準2級から一歩進み、英文を要約する力を身につける
準2級と2級の間にある級です。読んだ内容を英語で短くまとめる練習を加え、本文の要点と具体例を区別できるようにします。
準2級プラスの試験内容
試験時間（従来型）
- 一次試験
- リーディング・ライティング 85分
リスニング 約25分 - ライティングの形式
- 英文要約・英作文
- 二次試験
- 英語での面接 約7分
準2級プラスの勉強の進め方
段落ごとに一言で内容を記録する
各段落の話題と、筆者が何を説明しているかを短くメモします。例や数字を削っても内容が伝わるかを確認しましょう。
要約と意見作文を切り替える
要約は本文の内容を言い換えてまとめ、意見作文では自分の立場を明らかにします。要約に自分の意見を書き足さないようにしましょう。
賛否を両方考えてから話す
身近な社会の話題について、良い点と課題を一つずつ考えます。面接の練習では立場を選び、理由や具体例を短く添えます。
オリジナル練習問題
学習ポイントを確認する短い練習です。解いた後で解答・解説を開きましょう。本番の指示や語数は公式過去問で確認してください。
英文要約の練習
次の英文を、要点が伝わるように英語2文でまとめましょう。
Some schools lend laptops to students. Students can use the laptops to finish assignments at home, even if their families do not own computers. However, schools have to spend money on repairs when laptops break.
解答例と解説を見る
Some schools lend laptops so that students without computers can do assignments at home. However, repairing broken laptops can cost schools money.
学校が端末を貸すこと、家庭に端末がなくても使えること、修理費がかかることを残します。
意見の組み立て
自分の立場を決め、メリットと課題を一つずつ考えましょう。
Should schools lend tablets to all students?
解答・考え方を見る
賛成なら学習機会の公平さ、課題なら費用などが考えられます。両方を考えた上で、自分の立場を支える理由を選びます。
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